У ЦСУ Чачак, 24. септембра 2025. одржана је акредитована трибина Антропометријске карактеристике и моторичке способности деце предшколског узраста, намењена запосленима у предшколској установи. Аутори трибине су Др Јовица Пеулић, ПУ „Моје детињство“ Чачак, Др Борко Катанић, СЦ „Младост“и Др Јовица Пеулић, ПУ „Моје детињство“ Чачак. Било је присутно 50 учесника.
У ЦСУ Чачак 13. септембра 2025 одржан је семинар Обука за наставу грађанског васпитања. Специфични циљеви семинара су унапређивање знања наставника о циљевима, исходима и целовитости процеса учења у настави грађанског васпитања. Оспособљавање наставника за развој ученичких компетенција за 21 век. Оснаживање наставничких компетенција за интерактивни приступ у реализацији наставе грађанског васпитања, Ауторке семинара су Зорица Димитријевић, дипломирана социјална радница и Марија Вуловић, дипломирани школски психолог-педагог.
Научна шетња у граду представља главни део читавог пројекта. Учeници кроз решавање задатака на радним листaма, постављањем проблемских задатака и предавања. Циљ радионице је да ученици науче где се налазе најстарији трагови материјалне културе на овом простору. Ученици су били у обиласку локалитета који имају научни значај за културу града. Затим су посетили Народни музеј где су сагледали материјалне доказе постојања живота у прошлости, на овим просторима, повезаност прошлости и садашњости и зависност кроз конкретне примере у непосредном окружењу Радионица jе одржана у згради музеја. Користили смо план града Чачка, радна свеска,оловке, фломастери, фото апарати. Ученици су били подељени у групе , где су они а презентовали неки од локалитета из античког периода о коме су сазнали тог дана. Свака група ће добити план града Чачка, помоћу кога је радила овај задатак.
Поводом почетка новог акредитационог периода и планираних активности ,
5. септембра .2025. у ЦСУ Чачак одржан је састанак са ауторима и реализаторима 20 акредитованих програма стручног усавршавања васпитача, наставника и стручних сарадника, које је Завод за унапређивање образовања и васпитања одобрио Центру за стручно усавршавање, за наредне три школске године.У оквиру овог састанка договорен је модел будуће сарадње и потписани су уговори о реализацији одобрених програма.
Састанку су присуствовали директорка ЦСУ чачак, Тања Аћимовић, секретар Маја Чакаревић и стручни сарадник Љиљана Војиновић.
Обележили смо 5. јун, Међународни дан заштите животне средине, забавним и поучним радионицама у Научном клубу Центра за стручно усавршавање Чачак. Овогодишња тема односила се на кризу загађења, посебно загађења пластиком као отпадом, и колико таква загађења могу да утичу на живе врсте. учешћем у радионицама ученици су стицали нова знања о врстама отпада, значају његовог правилног разврставања и могућностима поновне употребе материјала. Комбинујући тимски рад и маштовитост, на занимљив начин повезивали су уметност и екологију, развијајући одговорнији однос према природи. Програмираном наставом и уз игролико учење, ученицима је усвајање знања занимљивије, а знање је дуготрајније. Центар за стручно усавршавање Чачак наградио ученике једнодневним излетом, 21. јуна 2025. на релацији: Чачак – Фрушка гора – Сремски Карловци – Петроварадин – Нови Сад – Чачак. Еко фест у Чачку још једном је показао колико је улагање у знање и свест деце важан корак ка здравијем и зеленијем друштву.
Међународни дан заштите животне средине, 5. јун 2025. oбележен је традиционално Еко фестом, који је ове године под слоганом „Окрени лист – мисли зелено“, у организацији Града Чачка и Центра за стручно усавршавање Чачак.
Манифестација је окупила велики број деце предшколског узраста, основаца и средњошколаца, са циљем да се кроз едукацију подигне свест о екологији и значају очувања животне средине.
Радионицу Моја башта-моја машта, припремиле су Биљана Ирижанин, Милунка Маслаћ и Весна Марковић Чегањац са седам ученика предшколског узраста, првог, другог и четвртог разреда из ШОСО „1. Новембар“. Креативну радионицу Fictional species, осмислила је Биљана Ускоковић, а била је намењена ученицима старијих разреда основне школе. Радионице „Еко уметност из отпада“ допринеле су подизању еколошке свести код ученика виших разреда основних школа кроз креативан и едукативан приступ о теми рециклаже. Учесници су стекли нова знања о врстама отпада, значају његовог правилног разврставања и могућностима поновне употребе материјала. Комбинујући тимски рад и маштовитост, ученици су на занимљив начин повезали уметност и екологију, развијајући одговорнији однос према природи. Овакве активности показале су се као важан корак у подстицању младих да активно учествују у очувању животне средине и прихвате одрживе навике у свакодневном животу. Радионици Еко кућа ауторке Катарина Недимовић Затежић, имала је за циљ да се ученици кроз кратко предавање на почетку радионице упознају са еколошким принципима градње, еколошким материјалима као и примени технологија употребом обновљивих извора енергије. Ученици су имали задатак да направе модел еколошке куће у групама од по 4 ученика. Направљено је 4 макете. П о завршетку радионице ученици су самоиницијативно покупили сав отпад из парка знања где се одржавао Еко фест и на тај начин показали висок ниво еколошке свести и били похваљени од стране организатора.
Током фестивала, деца су имала прилику да учествују у креативним радионицама и слушају занимљиво предавање о дрвећу и његовом значају.
Реализована је радионица „Еколошке катастрофе“ на којој је учествовало 34 ученика из шест средњих стручних школа, Машинско-саобраћајне, Музичке школе „Др Војислав Вучковић, Техничке, Прехрамбено-угоститељске, Медицинске и Економске школе и из Гимназије.
Еко фест у Чачку још једном је показао колико је улагање у знање и свест деце важан корак ка здравијем и зеленијем друштву.
Пројекат Откривање тајни Лего(Гена)Аа, реализован је у просторијама Научног клуба Чачак са ученицима основношколског узраста. Одржане су 3 радионице са по 23 ученика по радионици 8.10.2024.године уз подршку Научног клуба Чачак и Центра за промоцију науке из Београда.
Основни циљ пројекта
Циљ пројекта Откривање тајни Лего(Ген)Аа је да се ученицима основних школа, кроз забаву и игре откривања, коришћењем лего пузли и коцкица, једноставно и на очигледан начин представе молекуларни животни процеси. Пројекат омогућава деци одговоре на врло једноставна, очигледна питања из живота: Како растем? Како сам настао? Зашто личим на родитеље, а нисам исти као они? Како су све ове врсте настале на планети? што је и циљ пројекта, да одговоре на ова питања, деца пронађу играјући се лего пузлама и припремљеним сетовима. Ученици кроз активности сарађују и раде кооперативно долазећи до закључака постепено, ступњевито са међусобно повезаним логичким следом догађаја. Бавећи се генетичким мозгалицама, математичким комбинацијама и еволутивним примерима пројекат остварује циљ мултидисциплинарности и предметне повезаности.
Активности појекта
Активност 1. Уз приказ модела ДНК и 3Д анимација, ученицима показујемо комплементарност ланаца помоћу рајфишлуса на коме се две стране савршено уклапају. Пошто је дужина ДНК око 1,5м, питање је-Kако стане у микрометарско једро? Ову дилему ученици по групама раде намотавањем конца на калем што одговара намотавању ДНК на протеине. Затим су 4 ученичке групе правиле ДНК модел од лего пузли уз поштовање подударности и боја нуклеотида.
Активност 2. Одговор на питање Како растем? Ученици ће открити помоћу “Митотског сета”, а за представљање дуплиране ДНК користе пример рајфишлуса.
Активност 3. Одговор на питање како личимо на родитеље, а нисмо исти као они, ученици добијају кроз коришћење “Мејотичког сета” са животним циклусом. Такође, ученичке групе користе лего пузле да би представили Кросинг-овер и варијабилност унутар врста.
Активност 4. Ученици су користили дигиталну симулацију мутација и природне селекције www.biologysimulations.com/evolution/natural-selection-game/ и кроз игру сазнали токове о евоуцији и природној селекцији. Игром откривања на картама Галапагоских острва са различитим врстама Дарвинових зеба, групе изводе закључак шта је утицало на специјацију ових птица.
Ученици су била врло заинтересовани за све активности и врло посвећено су радили на својим задацима. Све планиране активности су биле реализоване на задовољство деце и реализатора.
Захваљујемо се Научном клубу Чачак на сарадњи и беспрекорној подршци у сваком погледу за успешну реализацију активности, а на задовољство наших ученика. Такође, захваљујемо се и професорима који су својим ученицима омогућили да учествују у пројекту. Захвалност дугујемо и Центру за промоцију науке из Београда који нам дају подршку и оснажују нас да наставимо са промоцијом науке међу нашим ученицима и тиме ставимо науку на место које треба да заузме.
Четрнаести по реду, Мај месец математике 2025. одржан у периоду од 25 – 31. маја обележен је у оквиру Научног клуба ЦСУ Чачак бројним активностима.
У току недеље је приређена изложба „Жене у СТЕМ-у“ која се састоји од 20 штампаних панела и представља инспиративан приказ изузетних достигнућа научница које су, упркос друштвеним препрекама, обликовале свет кроз математику, технологију, инжењерство и природне науке. Посетиоци су имали прилику да се упознају са научницама попут Самире Мубареке и Феј-Феј Ли, које настављају да померају границе знања. Кроз приче о њиховим животима и раду, изложба не само да слави њихове доприносе већ и подстиче нове генерације да без предрасуда истражују и обликују будућност у СТЕМ областима.
Креативна интерактивна радионица „Помоћу штапа и канапа“ реализована у Парку знања ЦСУ Чачак. Ученици млађих разреда кроз игру и покрет су истраживали научну област математику, свет бројева и облика користећи штапове, канапе и природне материјале.Кроз рад на станицама, мере, пореде, конструишу, решавају загонетке и откривају тајну поруку, развијајући логичко мишљењпросторну оријентацију и тимску сарадњу. Циљ је повезивање математике, као науке са реалним животом и подстицање радозналости и креативности у природном окружењу.Ауторка радионице је Јасминка Марић.
Друштвена игра „Трагачи формула“ је иновативна едукативна игра која спаја узбуђење собе загонетки (escape room) са изазовима заснованим на знању из науке, технологије, инжењерства, уметности и математике Тимови ученика стараријих разреда имали су задатак да решавањем СТЕAМ загонетки откључавају низ кутија, док их вођство измишљене истраживачке организације ЕЛЕМЕНТАРИЈУМ води кроз мистериозну лабораторију. Инспирисани изложбом „Жене у СТЕМ-у“, овај интерактивни програм подстиче критичко мишљење, сарадњу и креативност, док учесници откривају како се велика научна открића и сложени подаци претварају у разумљиву слику света.
Радионица „Математика и музика“ одржана је 30. маја 2025. Она повезује теоријске концепте математике и музике указујући, кроз практичне и аутентичне примере заступљеност математичких концепата у оквиру теорије музике. Како звучи један математички низ када се одсвира, где је симетрија у математици и музици, како су повезани музички ритам и број, како и када су Стари Грци открили везу математике и музике, питања су на која ћемо кроз предавање и интерактивне активности откривати током радионице. Учествовали су ученици осмог разреда. Ауторке радионице су Стајка Рајић и Марија Тиосављевић.
Поводом обележавања Дана Европе Делегација Европске уније у Србији организује караван у шест градова Србије са интерактивном изложбом „Иновација у покрету“ која је отворена за јавност. Kараван jе гостовао у Чачку у понедељак, 19. маја у просторијама Стартап центра .
Интерактивна изложба састојала се од презентације ЦЕРН-а (Европске организације за нуклеарна истраживања) и ВР кутка.
У сарадњи са Центром за промоцију науке, Научни клуб ЦСУ Чачак је организовао учешће деце на две радионице које су одржали сарадници Центра за промоцију науке на теме – од чега се прави универзум и шта то не видимо у универзуму?
У ВР кутку, који је реализован у сарадњи са вишеструко награђиваним ВР/XР продуцентом из Естоније, посетиоци су доживели виртуелну стварност и открили занимљив спој науке, уметности и приповедања. Од дубоког свемира до праисторијских пећина, од честица физике до дечијих снова – различите су теме које нуде виртуелни доживљај и представљају несвакидашње искуство.
Научни клуб ЦСУ Чачак учествује у подизању научне писмености кроз ове и сличне догађаје.